2015 januari examen

Longfunctie

1. Aanduiden op spirogram: RV, VT, TLC, etc zijn gegeven
2. Aanduiden welk obstructieve curven zijn (flow-volume)
3. Wat er mis is gegaan bij het spirogram? Gegeven: hoesten, mondstuk kapot, onvolledige expiratie, ...
4. Aanduiden voor onderzoek: geslacht, leeftijd, lengte, gewicht etc...
5. Bij welke aandoeningen is exhaled NO verhoogd? (meerkeuze)

Niet-invasieve bloedonderzoeken van de bloedvaten

1. Aders aanduiden (aorta enz...)
2. Casus: pijn in de kuiten na 150m stappen, welk onderzoek? Welke Fontaine classificatie?
3. Casus: verlamming in been, welk onderzoek?
4. Risicofactoren PAV

ECG

1. Kleuren van extremiteitselektroden
2. ECG's gegeven, welke aandoening? Ventrikelfibrillatie, atriumflutter, atriumfibrillatie. Welke is gevaarlijk en kan je van sterven?
3. ECG's gegeven, welke aandoening? Infarct, VES, plotste daling T, aanduiding ischemie door ST daling.
4. ECG gegeven, bepaal het ritme

Bloedafname

1. Meerkeuze vragen (weet ik niet meer)
2. Bij welke afname mag je geen inspanning ervoor doen? (meerkeuze)
3. Duid het juiste aan: de zwarte naald heeft de grootste gauge en heeft dus de grootste diameter, de gele naald is dus kleiner, etc
4. Casus bloedafname: volgorde tubes ordenen, wat word er met welke tube bepaald?

Klinische neurofysiologie

1. Aanvullen cirkel angst bij kinderen (laatste slide)
2. Wat wordt er mee afgenomen met het EEG?
3. EEG is nuttig bij
4. Wat wordt er ook nog gedaan op de afdeling? EMG, PT.
5. Tekst aanvullen
6. EEG op intensieve zorgafdeling bij ...
7. meerkeuzevraag aanduiden hoe je angst merkt bij kinderen