2VX Statistiek en kwaliteitszorg: verschil tussen versies

Uit Diana's examenwiki
 
(2 tussenliggende versies door 2 gebruikers niet weergegeven)
Regel 1: Regel 1:
== Frans ==
+
== Januari 2018==
  
[[Tussentijdse toets:]]
+
-mondeling= H0 en H1 -wat betekent je antwoord, wat betekent grenswaarde van 5%, op tekening aanduiden, is het altijd oorzakelijk verband, wie kan dit zeggen (expert), T toets
Benoem 10 delen van het maagdarmstelsel (zie foto toledo)
 
10 vertaalzinnen: Nederlands => Frans
 
  
 +
-theorie= kruistabel, hoe nog?=chi kwadraat, cusum/andere kaart+ conclusie , regressie uitrekenen +waarom zou je zo’n experiment doen, waarom is dit nuttig, OR + uitleg in menselijke taal
  
Examen Juni 2012
 
  
1) Schriftelijk: 10 zinnen vertalen (9 letterlijk uit de cursus, 1 uit een recept)
 
2) Mondeling:
 
Bereid enkele voedingsadviezen voor voor een zoutarm dieet die jij tegen de patiënt ga vertellen (tegen de lector)
 
Tijdens mondeling: vraag wat patiënt gisteren heeft gegeten en zeg wat hij goed en niet goed doet volgens het zoutarme dieet
 
  
  
== Statistiek en IKZ ==
 
  
  
Juni 2012
+
== Juni 2012 ==
  
 
1. Hypothesetoets & bepalen of het SS is (op mondeling uitleggen wat dit wil zeggen + verklaren hoe je SS kan doen stijgen)
 
1. Hypothesetoets & bepalen of het SS is (op mondeling uitleggen wat dit wil zeggen + verklaren hoe je SS kan doen stijgen)
 
 
aan de hand van de formule: meer steekproeven doen ==> grotere n waardoor de wortel in de noemer kleiner wordt, de uitkomst groter = kleinere kans
 
aan de hand van de formule: meer steekproeven doen ==> grotere n waardoor de wortel in de noemer kleiner wordt, de uitkomst groter = kleinere kans
  
 
2. Lineaire regressie (opdrachtje met te volgen vraagjes)
 
2. Lineaire regressie (opdrachtje met te volgen vraagjes)
  
3.Kolom met behandelingen en hun resultaten, percentages uitrekenen en bepalen of er een SS verschil is tussen behandelingen op vlak van uitkomst  
+
3. Kolom met behandelingen en hun resultaten, percentages uitrekenen en bepalen of er een SS verschil is tussen behandelingen op vlak van uitkomst  
  
 
4. Controlekaart + cusumkaart opstellen
 
4. Controlekaart + cusumkaart opstellen
Regel 31: Regel 23:
  
  
 +
1. Hypothese-toets maken, hieraan is er een T-toets gekoppeld als je zelf de variantie gaat berekenen (je krijgt verschillende kleinere vraagjes als leidraad)
  
 +
2. Odds-ratio
  
 
+
3. Controlekaart
 
 
1.Hypothese-toets maken, hieraan is er een T-toets gekoppeld als je zelf de variantie gaat berekenen (je krijgt verschillende kleinere vraagjes als leidraad)<br>2. Odds-ratio<br>3. Controlekaart<br><br>
 

Huidige versie van 14 mei 2018 om 06:38

Januari 2018

-mondeling= H0 en H1 -wat betekent je antwoord, wat betekent grenswaarde van 5%, op tekening aanduiden, is het altijd oorzakelijk verband, wie kan dit zeggen (expert), T toets

-theorie= kruistabel, hoe nog?=chi kwadraat, cusum/andere kaart+ conclusie , regressie uitrekenen +waarom zou je zo’n experiment doen, waarom is dit nuttig, OR + uitleg in menselijke taal




Juni 2012

1. Hypothesetoets & bepalen of het SS is (op mondeling uitleggen wat dit wil zeggen + verklaren hoe je SS kan doen stijgen) aan de hand van de formule: meer steekproeven doen ==> grotere n waardoor de wortel in de noemer kleiner wordt, de uitkomst groter = kleinere kans

2. Lineaire regressie (opdrachtje met te volgen vraagjes)

3. Kolom met behandelingen en hun resultaten, percentages uitrekenen en bepalen of er een SS verschil is tussen behandelingen op vlak van uitkomst

4. Controlekaart + cusumkaart opstellen


1. Hypothese-toets maken, hieraan is er een T-toets gekoppeld als je zelf de variantie gaat berekenen (je krijgt verschillende kleinere vraagjes als leidraad)

2. Odds-ratio

3. Controlekaart