Skip to main content
Advanced Search
Search Terms
Content Type

Exact Matches
Tag Searches
Date Options
Updated after
Updated before
Created after
Created before

Search Results

982 total results found

2014 januari examen (Virologie)

BLT Fase 2 - FBT Micro-organismen in onderzoek en industrie

1. Geen een voorbeeld van een virus met dsRNA, +ssRNA en ds lineair DNA 2. Leg Sequencing van Sanger en gilbert uit 3. Hoe wordt HIV in het labo opgespoord? 4. Wat is het verschil tussen great pox, small pox en chickenpox 5. Wat is de transmissieroute van het ...

2016 januari examen

BLT Fase 2 - FBT Micro-organismen in onderzoek en industrie

1) Medisch belang Mycobacterium tuberculosis 2) Eigenschappen Enterococcen 3) Epidemiologie Borrelia burgdorferi + transmissie op mens 4) Verschil fotochromen en skotochromen + vb 5) Epidemiologie Pseudomonas aerginosa 6) Laattijdige complicaties Streptococcus...

2016 januari examen (Virologie)

BLT Fase 2 - FBT Micro-organismen in onderzoek en industrie

1. Geef 3 virussen die mucosaal kunnen overgedragen worden. Vermeld ook telkens welke pathologie/ziektesymptomen ze veroorzaken. (3p) 2. Leg het principe van de Plaque test uit. (3p) 3. Welke antivirale middelen tegen HIV bestaan er? (3p) 4. Welke maatregelen ...

2017 januari examen

BLT Fase 2 - FBT Micro-organismen in onderzoek en industrie

1)identificatiekenmerken en cultuur voor campylobacter 2)veroorzakers van otitis media 3)pathologie van Neisseria gonorrhoeae 4)pathologie van Staphylococcus aureus 5)identificatie van Pseudomonas aeruginosa en het onderscheid met stenotrophomonas 6) korte ree...

2017 januari examen (Virologie)

BLT Fase 2 - FBT Micro-organismen in onderzoek en industrie

1. Geef 3 virussen die mucosaal kunnen overgedragen worden. Vermeld ook telkens welke pathologie/ziektesymptomen ze veroorzaken. (3p) 2. Leg het principe van rechtstreekse detectie via ELISA uit. (3p) 3. Hoe kan HIV diagnostisch worden opgespoord in het labo? ...

2017 oktober examen (Mycologie)

BLT Fase 2 - FBT Micro-organismen in onderzoek en industrie

1. Welke hogere schimmel herken je op de foto? (Aspergillus niger). Teken schematisch. Waarvoor wordt deze gebruikt in de industrie? 3. Foto gegeven van de de vegetatieve knopvorming van Saccharomyces cerevisae. Teken de seksuele voortplanting en benoem de sta...

2018 januari examen (Virologie)

BLT Fase 2 - FBT Micro-organismen in onderzoek en industrie

1. Geef van 3 gegeven klassen virussen (Baltimore Classificatie) een voorbeeld 2. Leg het principe van rechtstreekse detectie via ELISA uit. 3. Geef de werking van neuraminidase remmers bij griep. 4. Leg uit wat het pokkenvirus (Smallpox) ideaal maakte voor ui...

2010 juni examen

BLT Fase 2 - FBT Moleculaire biologie 2

Hoofdvraag (mondeling) - Bespreek initiatie van translatie bij prokaryoten. hou hierbij rekening met - opladen van tRNA met zijn aminozuur (2de genetische code) - vorming van initiatiecomplex - verschil tussen formylmethionine tRNA en methionine tRNA - hoe het...

2011 examen juni

BLT Fase 2 - FBT Moleculaire biologie 2

Mondeling Bespreek de replicatie bij prokaryoten. a)welke enzymen/eiwitten zijn nodig vanaf initiatie tot terminatie b)geef de structuur van de start van initiatie en terminatie c)bespreek de struct van dna pol III in functie van leading en lagging strand d)si...

2017 juni examen

BLT Fase 2 - FBT Moleculaire biologie 2

- Vraag over glucocortioïden receptor pathway : figuur gegeven --> alle stappen uitleggen van begin tot einde. - Basale promotor weergeven : alle boxen (bv TATA box) en zeggen wat hier op bindt of interageert - Waarvoor staat MAPK? - Maternale en paternale imp...

2018 juni examen

BLT Fase 2 - FBT Moleculaire biologie 2

1. vraag over ziekteFriedreich ataxia met een expansie van trinucleotide GAA. figuur van operator weergeven a) hoe kan expansie van trinucleotide plaats vinden noem naam van model -->streissinger model door backward slipping b) duidt promotor aan c) voor hoeve...

2019 juni examen

BLT Fase 2 - FBT Moleculaire biologie 2

1. a) Invuloefening over het hox gen b) Welk eiwit wordt gebruikt bij dimerisatie en niet bij DNA binding --> basis leucine zipper motief 2. a) TBP (TATA-box bindingsproteine): functie en uitleg b) meerkeuzevragen over initiatievolgorde etc. 3. a) Leg uit: TUT...

Examen januari 2022

BLT Fase 2 - FBT Moleculaire biologie 2

Plaats van een gen kunnen geven in volledige woorden (het was iets 3q13-3q24 of zoiets alsiets) Autosomaal dominante  NLS willen... en functie ervan geven Zink vinger motief type 1 + tekenen  Hoe cAMP Lac operon geldig? Lysogene cyclus; wat is de repressor hie...

Examen augustus 2023

BLT Fase 2 - FBT Moleculaire biologie 2

1) Plasmiden waarvan het gen er na verloop uitdeelt en tekenen 2) Ras cascade schema aanvullen 3) CDC25, Wee en CAK bij de G2-M cyclus 4) miRNA tegen kankers 5) NER in mensen 6) UV-beschadiging met 2 T-residu's 7) Maternale impregnatie + IGF2 en H19 8) Meerkeu...

Examen Januari 2024

BLT Fase 2 - FBT Moleculaire biologie 2

Vraag 1 a.   CAAT en GC boxen aanduiden in een gegeven nucleotidensequentie b.   Welke eiwitten binden deze boxen (C/EBP en SP1) c.   Welke bindingsmotieven voor deze eiwitten en helemaal uitleggen (leucine zipper + zincfinger)   Vraag 2 Over editering mRNA’s ...

2010 juni examen (farmacologie en toxicologie)

BLT Fase 2 - FBT Ontwikkeling en werking van geneesmiddelen

Het examen bestaat uit 2 hoofdvragen mondeling die op 8 en 4 punten staan (van de 20) Dan nog een schriftelijk deel op 8 punten. Mondeling Je krijgt een verhaal over een persoon die bepaalde medicatie pakt. Bij mij: SSRI, MAO-A, benzodiazepine Leg werking uit,...

2011 juni examen (farmacologie en toxicologie)

BLT Fase 2 - FBT Ontwikkeling en werking van geneesmiddelen

Mondeling 1) Verhaal over patiënt met hypertensie die ook astma heeft en die thiaziden en daarna ACE-inhibitor moet innemen waarbij bij het laatste de dosis opgebouwd moet worden. 2) Enzyminductie aan de hand van een voorbeeld. Schriftelijk 1) Werking L-Dopa b...

2012 augustus examen (farmacologie en toxicologie)

BLT Fase 2 - FBT Ontwikkeling en werking van geneesmiddelen

Hoofdvraag (10 punten): Een casus van een machinist die keigraag met treintjes rijdt, maar zich ni zo goed voelt. Hij gaat op vakantie naar Zwitserland maar voelde zich na zijn vakantie nog altijd niet helemaal uitgerust dus ging hij naar de dokter. Hij kreeg ...