Skip to main content

2019 juni examen

Casus meneer Vanasche, na 35 jaar coeliakie diagnose. Ervoor hebben zijn ouders hem als kind gelabeld als “lastige eter”

………………………………

………………………….

Na diagnose is eten nog steeds “gevaar”, hij stelt eten uit om vervolgens zich te overeten vanwege het gevoel van uithongering. Hij wilt iets doen aan zijn eetgedrag en hoopt bij de diëtist zijn negatieve gevoel van eten kwijt te raken. Hij is hoopvol dat het zal lukken.

“Ik ben altijd ziek, dan wil niemand de moeite nemen om mij te leren kennen.”

 

8 vragen:

 

  1. Welke copingstrategie? leg uit
  2. Welke gedragsmatige processen merk je op? leg uit
  3. Welke denkfout maakt hij? 

Welke  ?uitdaag?  technieken gebruiken? Met gedragexperiment….

  1. In welk stadium van gedragsverandering zit hij? leg uit
  2. Maak een analyse van zijn stress met behulp van integratieve stressmodel.
  3. Eetcirkel van zijn eetgedrag met eronder uitleg met benoemen van zijn gevoel motivatie gedachten. 
  4. Beschrijf zijn score op “bereidbaarheid tot verandering”, “belangrijkheid tot verandering” en “vertrouwen tot verandering”
  5. Schrijf een empathisch gesprek op tussen diëtist en casus patiënt waarbij de de 1e 3 niveaus gebruikt.  

Dietist: …………………..

Patient:............................

Dietist:............................

Patient:...................

Dietist:.......................